Ricercatore confermato
(Lingua cinese)
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Ufficio 5011 (5° piano)
| | Curriculum sintetico
Titoli di studio e carriera precedente Ricercatore universitario, Facoltà di Scienze Politiche dell’Università degli Studi di Milano (2005-oggi)
Professore a contratto di lingua cinese, Corso di Laurea in Mediazione linguistica e culturale, Università degli Studi di Milano (2001-2004)
Cultore della Materia, insegnamento di lingua cinese, Istituto di Lingue, Facoltà di Scienze Politiche, Università degli Studi di Milano (1995-2000)
Corso di specializzazione in Guoji hanyu jiaoxue (Didattica della lingua cinese come lingua straniera), Beijing Normal University (2000)
Laurea in Lingue e Letterature orientali (cinese), Università degli Studi di Venezia Ca’ Foscari (1981)
Borse di Studio MAE, Tianjin Nankai University e Shanghai Fudan University (1978-1980) Interessi di ricerca
La sua attività di ricerca si inquadra nell’ambito della linguistica cinese, in particolare verso lo studio dell’evoluzione della lingua cinese contemporanea e le trasformazioni lessicali nei linguaggi specialistici. Un altro capo di ricerca è la glottodidattica della lingua cinese a italofoni.
Progetti di ricerca recenti
2008: Progetto PUR “I linguaggi specialistici per la mediazione linguistica e culturale” (componente del gruppo di ricerca)
2007: Progetto FIRST “I linguaggi specialistici: aspetti morfosintattici e sociolinguistici” (componente del gruppo di ricerca)
2006: progetto FIRST “Neologismi e xenismi nella lingua cinese contemporanea” (coordinatore)
Principali pubblicazioni degli ultimi 3 anni
Bulfoni C. (a cura di), Studiare la Cina oggi: società, politica, lingua e cultura, Milano, Franco Angeli Editore, 2008.
“Quadro di riferimento per la lingua cinese: standard europeo e standard cinese”, in Clara Bulfoni (a cura di), Studiare la Cina oggi: società, politica, lingua e cultura, Milano, Franco Angeli Editore, 2008, pp. 145-157.
听听、读读、写写 Ascolta Leggi Scrivi (con Zhang Yongfen), Milano CUEM, 2008
“Vero/falso/contraffatto: la percezione linguistica in cinese”, in Mediare e rimediare: la contraffazione nella prospettiva franco-italiana e internazionale, Atti del Convegno (Università degli Studi di Milano, 12 e 13 giugno 2006), a cura di Marie-Christine Jullion e Laurent Manderieux. Roma, Aracne, 2008, pp. 217-229.
Corso di lingua cinese progredito (con Jin Zhigang), Milano, CUEM, 2007
Fondamenti di lingua cinese (con Sun Xiaoli), Milano, Egea, 2007
“HSK 在意大利汉语教学发展进程中的作用— HSK 在意大利米兰的12年 (Il ruolo dell’esame HSK nel corso dello sviluppo della didattica della lingua cinese in Italia: 12 anni di esami HSK a Milano)” (con Xu Yumin), in Lu Jianming (a cura di) 第八届国际汉语教学讨论会论文选 (Raccolta degli interventi al 8th International Symposium on Chinese Language Teaching (Pechino, 23-25 luglio 2005), 2007, pp. 604-612.
“Da jieji a dadi: le trasformazioni del lessico della lingua cinese rilevate attraverso i manuali di preparazione agli esami HSK”, in La Cina e l’Altro, Atti del IX Convegno Nazionale dell’Associazione Italiana per gli Studi Cinesi (Napoli-Capri, 14-16 ottobre 2003), a cura di Annamaria Palermo, Napoli, Università degli Studi di Napoli “L’Orientale”, Dipartimento di Studi Asiatici, 2007, pp. 323-336.
“La lingua cinese nell’era dell’informatica: alcune considerazioni preliminari”, in Miscellanea di studi in memoriam di Piero Corradini, a cura di C. Silvi Antonimi e A. Alabiso, Rivista degli Studi Orientali, Dipartimento di Studi Orientali, Università degli Studi di Roma “La Sapienza”, vol. LXXVIII, fasc. 3-4, Pisa-Roma, Accademia Editoriale, 2007, pp. 107-115.
“Interscambio tra lingue speciali e lingua comune nel cinese moderno”, in Percorsi della civiltà cinese fra passato e presente, Atti del X Convegno Nazionale dell’Associazione Italiana per gli Studi Cinesi (Venezia, 10-12 marzo 2005), a cura di Laura De Giorgi e Guido Samarani, Venezia, Cafoscarina, 2007, pp. 75-85.
“La denominazione di Dio nelle traduzioni cinesi del Paradiso dantesco” (con Nicola Grandi), in Nicola Grandi e Gabriele Jannàccaro (a cura di), Zhì. Scritti in onore di Emanuele Banfi in occasione del suo 60° compleanno, Cesena/Roma, Caissa Italia editore, 2006, pp. 153-176.
“Neologismi della lingua cinese mutuati da parole straniere”, in Lavagnino A., La potenza del wen: introduzione alla cultura cinese, Milano, CUEM, 2006, pp. 27-32.
Corso di lingua cinese elementare, Milano, CUEM, 2006
Pubblicazioni in corso di stampa
“Considerazioni sullo sviluppo dello ‘Schema di Alfabeto Fonetico della Lingua Cinese’ ”, Università degli Studi di Napoli “l’Orientale”, volume in onore Prof. Tamburello
“Lexical borrowing of English in the Internet era: How to preserve Chinese Identity?”, in Atti del Convegno Discourse and Identity in Specialized Communication (Gargnano del Garda, 25-26 giugno 2007)
Didattica
AAnno accademico 2008-2009
Lingua cinese I (40 ore, 9 CFU), Corso di Laurea in Mediazione Linguistica e Culturale
Lingua cinese II (40 ore, 9 CFU), Corso di Laurea in Mediazione Linguistica e Culturale
Lingua cinese III (40 ore, 9 CFU), Corso di Laurea in Mediazione Linguistica e Culturale
Anno accademico 2007-2008
Lingua cinese II (60 ore, 9 CFU), Corso di Laurea in Mediazione Linguistica e Culturale
Lingua cinese III (60 ore, 9 CFU), Corso di Laurea in Mediazione Linguistica e Culturale Affiliazioni ed altre attività Membro A.I.S.C. (Associazione Italiana per gli Studi Cinesi), incarico: revisore dei conti
Membro E.A.C.S. (European Association of Chinese Studies)
Membro E.A.C.L. (European Association of Chinese Linguistics)
Membro I.S.C.L.T. (International Society for Chinese Language Teaching)
Membro I.I.A.S. (International Institute for Asian Studies)
Referente e responsabile dell’organizzazione degli esami HSK (Chinese Proficiency Test), sede Università degli Studi di Milano, in collaborazione con il The Office of Chinese Language Council International (Pechino)
Referente della sezione di Lingua cinese e di Cultura cinese per il programma di scambio europeo Erasmus-Socrates.
Referente del test di auto-valutazione per gli studenti esterni che intendono iscriversi al CdL LIN.
Docente responsabile del carico didattico dei collaboratori linguistici di lingua madre
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